适当重组教学内容提高课堂教学效率 |
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引用本文: | 韩晓兵.适当重组教学内容提高课堂教学效率[J].宁夏教育,2001(Z2). |
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作者姓名: | 韩晓兵 |
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作者单位: | 银川铁路中学 |
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摘 要: | 如何在课堂教学中提高教学效率 ,是能否减轻学生过重课业负担、落实素质教育和实施创新教育的关键所在。解决好这个问题 ,除了教师要树立正确的教学思想 ,改进教学方法 ,使之更好地适应学生外 ,合理选择与安排教学内容 ,包括从教学的实际需要出发适当重组教学内容 ,同样也是提高教学效率的重要方面。目前 ,在初中数学教学中 ,过分强调教材的统一性 ,对教材的灵活性则重视不够 ,致使教师在教材使用方面的改革意识普遍较弱 ,对教材内容的分析与认识的深度不够 ,对教材的挖掘比较欠缺。因此 ,教师刻板照搬教材甚至照本宣科的现象比较普遍 ,不同…
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