实施主体性教学的几点认识 |
| |
引用本文: | 黄学梅.实施主体性教学的几点认识[J].宁夏教育,2001(12). |
| |
作者姓名: | 黄学梅 |
| |
作者单位: | 青铜峡市蒋顶乡树新小学 |
| |
摘 要: | 所谓主体性教学 ,是指在课堂教学中以充分发挥学生的积极性、主动性和创造性为前提 ,以创设民主、宽松、和谐的教学氛围为条件 ,以教师激励和指导学生自主学习为特征 ,促进学生素质全面发展为目标的一种新型的教学理念和方式。下面就近年本人通过在教学过程中的逐步摸索和实践 ,谈谈我对实施主体性教学的几点认识。一、首先要转变教学观念 ,摆正师生关系过去 ,受“应试教育”的影响 ,教师常把学生当成被加工的对象 ,学生处于从属地位 ,形成了“我教你学” ,“我讲你听” ,“我说你记”的灌入方式。无论是平时听课 ,还是听公开课示范课 ,听到…
|
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|