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| 班主任,驾驭自己的情绪 | |
| 引用本文： | 陈杰飞.班主任,驾驭自己的情绪[J].班主任之友,2002(7). |
| 作者姓名： | 陈杰飞 |
| 作者单位： | 武汉三十三中 |
| 摘 要： | 善于控制支配自己的情感,抑制无益的情绪,是班主任最基本的职业修养。一个班主任不能让学生的情绪左右自己的情绪,也不能把自己不愉快的情绪带给学生。那些怒气冲冲、烦躁不安、精神不振等坏情绪,往往会使学生产生一种压抑感,破坏他们学习的情绪,影响他们的心理健康。 |
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