读者·作者·编者

本部于1987年12月向编委、通讯员发出一份“《物理教师》办刊情况调查表”,就1987年办刊情况进行调查研究。反馈回来的信息表明,大家认为本刊1987年的编辑工作,刊载内容、印刷质量等方面比过去有所改进,在促进中学物理教学质量的提高、推动中学物理教学研究和教改等方面作了有成效的工作。同时大家也热情、诚恳地提出了意见和建议,希望本刊在“求新、求实、求活”上作出更多的改进。在此,本部向各位通讯员表示衷心的感谢。