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追求教师引领与学生自主间的平衡
引用本文:
赵文萱.追求教师引领与学生自主间的平衡[J].阅读与鉴赏,2011(5):39-40.
作者姓名:
赵文萱
作者单位:
江苏省徐州高等师范学校
摘 要:
片面强调学生的“自主性”会导致教师“主体地位”的边缘化,所以在教学中。要注重学生自主学习和教师引领的平衡。本文主要从重视教师弓l领及唤醒学生的自主意识两个方面阐述了实现自主学习与教师引领平衡的策略。
关 键 词:
自主性
主体性
教师引领
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