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身临其境 真情流动——体验式教学在语文课堂中的运用
作者姓名:
林建华
作者单位:
江西省南康市新世纪中英文学校
摘 要:
新课程标准提出的现代学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨,以促进人的可持续发展为目的的。“学生是学习和发展的主体”“学生是语文学习的主人”。因此,语文课堂教学必须以学生为主,在教与学的关系上要以学生自主学习为主。
关 键 词:
语文课堂教学
体验式教学
学生自主学习
现代学习方式
人的可持续发展
真情
人的主体性
新课程标准
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