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| 如何在语文课堂上激发与培养学生的想象力 | |
| 引用本文： | 乔永超.如何在语文课堂上激发与培养学生的想象力[J].阅读与鉴赏,2011(5):44-45. |
| 作者姓名： | 乔永超 |
| 作者单位： | 河南省平顶山市鲁山县琴台中心校 |
| 摘 要： | 刘勰在《文心雕龙·神思》篇中指出了想象的特点和作用：“寂然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万里。吟咏之间。吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色。”鲁迅先生亦赞曰：“孩子是可以敬佩的，他们常常是想到星月以上的境界，想到昆虫的言语，他想飞上天空，他要钻人蚁穴。”孩子们确实具有丰富的想象力!可是令人遗憾的是随着受教育时间的增长... |
| 关 键 词： | 想象力 语文课堂 激发 学生 培养 发展思维能力 文心雕龙 教育时间 |
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