语文教学的“情感共振” |
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引用本文: | 田桂香.语文教学的“情感共振”[J].阅读与鉴赏,2011(3):17-18. |
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作者姓名: | 田桂香 |
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作者单位: | 山东警察学院 |
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摘 要: | 古人云:师者,传道、授业、解惑。为了达到此目的.很多人一直致力于探讨教学策略.探讨教学艺术。笔者认为.无论何种策略或艺术,其基本点当是教师强烈的责任心.是教师对教育工作的无与伦比的热爱.是教师对学生的发自内心的呵护。教师要用心灵与学生沟通。尤其是语文教学.担当的是提高学生人文素质的重要作用.更应该让教师与学生的心灵脉搏...
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关 键 词: | 语文教学 共振 情感 学生沟通 教学艺术 教学策略 教育工作 人文素质 |
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