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语文教学的“情感共振”
引用本文:田桂香.语文教学的“情感共振”[J].阅读与鉴赏,2011(3):17-18.
作者姓名:田桂香
作者单位:山东警察学院
摘    要:古人云:师者,传道、授业、解惑。为了达到此目的.很多人一直致力于探讨教学策略.探讨教学艺术。笔者认为.无论何种策略或艺术,其基本点当是教师强烈的责任心.是教师对教育工作的无与伦比的热爱.是教师对学生的发自内心的呵护。教师要用心灵与学生沟通。尤其是语文教学.担当的是提高学生人文素质的重要作用.更应该让教师与学生的心灵脉搏...

关 键 词:语文教学  共振  情感  学生沟通  教学艺术  教学策略  教育工作  人文素质
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