高职“双师型”教师培养方案探索

高职“双师型”教师很受各个院校的欢迎,但是对于其概念至今仍没有统一的规定和看法,而且其教师来源、人才来源渠道等都存在着诸多问题,因此本文从这概念界定、拓宽教师来源渠道、改善教师学历结构,改善教师待遇方面探讨了高职“双师型”教师培养方案,以期给高职院校带来些许帮助。