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新课程理念下教师的狭隘互动观
作者姓名:李春艳
作者单位:内江师范学院,中文系,四川,内江,641112
基金项目:内江师范学院校科研和教改项目
摘    要:新课改以来,互动式教学倍受关注。老师们摒弃了传统的满堂灌的教学方式,各种各样的互动教学逐渐出现于课堂中。可是不少教师所实践的互动式教学是很狭隘的,仅仅是简单的表面上的师生互动,生生互动,而师师互动则几乎被忽视。为了真正实现新课程理念下新型的教学方式,那种狭隘的互动教学必须改进。

关 键 词:师生互动  生生互动  师师互动  误区
文章编号:1671-1785(2006)S1-0050-03
修稿时间:2006-03-15
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