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用气垫导轨验证牛顿第二定律实验系统误差的探讨
作者姓名:
褚孟似
作者单位:
太原铁路机械学校
摘 要:
在中专物理实验教学中,“用气垫导轨验证牛顿第二定律”(以下简称“验证”)的实验占有重要地位。它能进一步巩固和深化关于牛顿第二定律、匀变速直线运动的知识;进一步熟练运用气垫导轨和数字计时器来测定加速度,并学习用图解法分析实验结果的方法。可是,学生的实验结果却往往误差很大,其实验值和理论值相比相对误差竟会超过20%,这就难以达到验证的目的了。
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