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谈物理美感教学
作者姓名:申全林
作者单位:河南省安阳市东风一中,河南安阳455000
摘    要:从物理关感形成的机制出发,从物理概念和规律教学、应用知识的教学、整理知识的教学、实验教学等方面阐述了在物理教学中物理美感教学的途径。旨在使物理教师充分发挥主导作用,在物理教学中挖掘物理学的科学美因素,促进学生掌握物理知识和发展能力,并发展学生感受美、鉴赏美、创造美的能力。

关 键 词:物理  美感  教学
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