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推进“鞠育课程”建设 着力有效教学研究
作者单位:
;1.江苏张家港市凤凰中心小学
摘 要:
有效的教学活动其核心是课程构建,最重要的抓手是课堂教学,最终目标是促进学生学习方式的变革。近年来,学校不断推进"鞠育课程"建设,构建了以"国家课程+拓展学习"为框架的"鞠育课程"体系,开展了以"单元主题教学"为重点的"三力课堂"研究,探索了以"项目学习"为突破口的统整课程学习研究。师生发展取得新突破,学业质量稳步提升。
关 键 词:
“鞠育”
课程
教学
发展
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