联系生活 助力阅读

文章基于学生对结合生活实际谈一谈类型的问题失分相似、比重大,指出阅读教学要与学生生活深度对接,并从见微知著、广开言路、有的放矢的角度分别就迁移理解型、经验例证型、阐述观点型问题提出对接策略。