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教材有进步,教师更需进步
作者单位:
;1.江苏无锡市玉祁中心小学
摘 要:
把统编版教材与苏教版教材进行比较,从中发现统编教材在形式和内容两方面都有了进步,包括大小、目录、拼音、附录、选文、背诵、语用。教材进步的同时,教师更需进步,要在语文要素、教学因素、创新元素上下功夫,与教材一起进步。
关 键 词:
统编教材
教师
进步
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