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数学拓展课的教学策略
作者单位:
;1.浙江温州大学城附属学校
摘 要:
新课改以来,小学数学拓展性课程越来越受关注,小学数学拓展课也应运而生。很多一线教师也认识到数学拓展课的重要性,但是却不知如何上好这堂课。笔者结合自己多年来对拓展课研究的经验,并结合大量的案例来分析小学数学拓展课的教学策略,期望能为一线教师提供切实可行的小学数学拓展课教学参考。
关 键 词:
拓展课
教学策略
小学数学
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