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| 高校外语教学改革策略探讨 | |
| 引用本文： | 黄荃.高校外语教学改革策略探讨[J].江西教育科研,2004(5):43-44. |
| 作者姓名： | 黄荃 |
| 作者单位： | 江西财经大学外国语学院 |
| 摘 要： | 面对高科技的飞速发展和国际化的频繁交往,外语已成为国际间交流的重要手段。这种国际化趋势对21世纪的外语教学提出了严峻的挑战。面向新世纪我们应该对外语教学提出新的任务和要求,对外语传统的教学方式进行必要的改革。一、高校外语教学历史回顾关于高校外语教学,有几个热点问题人们讨论得比较多。从1978年到现在的25年里,大学英语可以划分成四个阶段,每一个阶段都有它自己的特点。第一个阶段是1978~1985年,那个阶段因为教学目标、教学方式等等都没有完全定型,可以称为起步阶段,摸索阶段。第二个阶段是1985~1999年,是发展阶段。这期间,在… |
| 关 键 词： | 高校 外语教学 教学改革 教学目标 教学手段 教学重点 教学内容 |
Discussion of Teaching Reform Measures in Universities |
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