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竖笛手示教学法
引用本文:
傅遐龄.竖笛手示教学法[J].江西教育,1996(2).
作者姓名:
傅遐龄
作者单位:
南昌市爱国路小学
摘 要:
竖笛手示教学法傅遐龄(南昌市爱国路小学)竖笛是引进音乐课堂的理想的民族乐器。根据竖笛音孔固定、吹奏时按孔手指位置对应不变的特点以及儿童长于形象思维的规律,我设计出一种手示教学活。通过简明直观的手势暗示引导,加快了教学进程,适应了课堂教学“面向全体”的...
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