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启发式进行摩尔浓度教学的实例
作者姓名:高小琛
作者单位:上海市天山中学
摘    要:启发式进行摩尔浓度教学的实例上海市天山中学(200051)高小琛笔者尝试与常规模仿式设计教学过程方法不同,以启发式或者说以学习者为中心的开放式设计了摩尔浓度教学过程,从而展示不同的客观效果。如对化学高级中学上册课本第二章摩尔反应热第三节摩尔浓度的教学...

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