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诱发体育学习动机有妙法
作者姓名:恽国锋  曹荷霞
作者单位:1. 江苏省常州市安家中学
2. 江苏常州新北区新华实验小学
摘    要:一、教师故谬法所谓教师故谬法,就是在课堂上,教师故意制造错误,让学生发现错误,并在纠正错误中获取知识与技能的教学方法.在教学中教师首先要依据教学内容的重点、难点或学生易出错的地方,故意制造错误,让学生发现错误并对错误进行讨论,最后得出正确的结论.师生探讨的过程,其实既是学生纠正和得出正确结论的过程,又是学生主动获取知识的过程.在教学中,我在教学接力跑时就采用此方法,效果比较好.

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