灵活运用数学知识增强电工基础的教学效果 |
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引用本文: | 陈爱梅.灵活运用数学知识增强电工基础的教学效果[J].渭南师范学院学报,2003,18(Z1):142-144. |
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作者姓名: | 陈爱梅 |
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作者单位: | 佛山市顺德梁琚中学,广东,佛山,528300 |
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摘 要: | <电工基础>是电类专业及相关专业学生的必修课,也是高职院校电类及相关专业的招生考试科目.该课程专业性强,其中还应用了大量的数学知识.下文介绍如何灵活运用数学知识,进行类比、推理、归纳电工理论知识的概念及结论,提高教学效率和增强教学的效果.
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关 键 词: | 电工基础 正弦函数图象 正弦交流电 RLC串联电路 相量图 相似三角形 |
文章编号: | 1009-5128(2003)S1-0142-03 |
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