浅谈全身反应法在英语课堂中的应用 |
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引用本文: | 盂丹.浅谈全身反应法在英语课堂中的应用[J].中国教育导刊,2008(10). |
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作者姓名: | 盂丹 |
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作者单位: | 湖北工业大学外国语言学及应用语言学专业 |
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摘 要: | 全身反应法即Total Physical Response(TPR),创立于20世纪60年代,是一种通过语言与行动的协调来教授语言的方法。全身反应法强调理解先于开口,学习应该从多听有意义的言语开始,并允许以非语言形式回应,最后才要求用语言表达。这一教学理念充分调动了学生的各种器官,利用了他们善于模仿的特点,为他们学习新的内容创造了轻松愉悦的氛围,最终使学生在潜移默化的表现形式中牢固的掌握和运用所学的知识。
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关 键 词: | 全身反应法 兴趣 英语教学 少儿英语 中学英语 |
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