| 当代大学生的情感转折及其教育对策 |
| |
| 引用本文： | 牛祥春. 当代大学生的情感转折及其教育对策[J]. 教育探索, 2004, 0(8): 105-106 |
| |
| 作者姓名： | 牛祥春 |
| |
| 作者单位： | 临沂师范学院,教育与管理科学系,山东,临沂,276000 |
| |
| 摘 要： | 一、当代大学生的三次情感转折 所谓高校学生在校期间的三次情感转折,指的是他们一年级入学以后的第一次情感转折,二、三年级认知过程中的第二次情感转折,四年级面临毕业分配所引起的第三次思想波折和情感困惑。 第一,对许多大学生来说,从中学升入大学是其人生的一大转折,他们中的许多人曾经挑灯苦读、废寝忘食、奋力拼搏,终于敲开了大学之门。多少学生不禁发出了“终于成功了”的感叹,但没等他们松一口气,高等学校新的考验接踵而至。许多人感到一年级第一学期的日子很不好过。
|
| 关 键 词： | 大学生 情感转折 思想政治教育 就业指导 |
| 文章编号： | 1002-0845(2004)08-0105-02 |
| 修稿时间： | 2003-12-09 |
The emotion transition of contemporary university students and educational countermeasures |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
