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| 台湾中小学的图书馆利用教育 | |
| 引用本文： | 张厚生.台湾中小学的图书馆利用教育[J].中小学图书情报世界,2001(5):37-37. |
| 作者姓名： | 张厚生 |
| 摘 要： | 近10年来,台湾地区中小学在推行图书馆与资讯资源利用教育方面,以循序渐进的方式,取得了一定的发展。 为配合国民教育九年一贯课程的实施,在中、小学拟订“图书馆与资讯利用教育”的课程大纲,这个大纲列为十二项,分别为:1、认识图书馆;2、图书馆的社会学习;3、图书馆的借阅;4、图书的结构与 |
| 关 键 词： | 中国 台湾省 中小学 图书馆利用教育 教育方式 网络信息资源利用 |
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