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| 做一个幸福的语文教师——新课改下的教师定位 | |
| 引用本文： | 么秀岐.做一个幸福的语文教师——新课改下的教师定位[J].教育实践与研究,2010(8). |
| 作者姓名： | 么秀岐 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区第一中学,河北,唐山,063300 |
| 摘 要： | 高中语文新课程标准要求语文教师转换角色,由过去的主导者主角变成课堂的组织者、参与者,努力改变以往语文的尴尬局面,探索新的活泼生动有效的教学模式,师生快乐地互动,共同成长. |
| 关 键 词： | 新课改 语文和语文教师 尴尬现状 教师定位 |
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