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| 业务园长“勤“之谈 | |
| 引用本文： | 包红英.业务园长“勤“之谈[J].文教资料,2005(24):108. |
| 作者姓名： | 包红英 |
| 作者单位： | 姜堰市实验幼儿园,江苏,姜堰,225500 |
| 摘 要： | 教育教学工作是幼儿园的中心工作,业务园长是教育教学的领导者和带头人,她的教育思想、观念和行为直接影响着幼儿园的教育质量。为了能保证幼儿园的持续发展,我以为业务园长应该做到以下几“勤”:一、“勤”学习社会的发展和变化使得生活在其中的幼儿有着浓厚的时代特点,只有根据具体幼儿的具体特点来适时调整教师的教育观念、教育行为,幼儿园的教育才能跟上时代发展的步伐。教育是一个动态的过程,幼儿是发展中的个体。过去有效的教育方法、手段等虽然已成为经验,但不一定能完全适应现在幼儿发展的水平,更不能满足未来人才的需要。芳草天天… |
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