浅论在新课程体育教学中学生主体性的培养

传统的体育教学的核心是强调教师的主导作用,在教学过程中突出教师的核心地位,以教学为主要目的,把教师的教与学生的学变成了主动与被动的关系,学生听教师讲,看教师示范动作,跟教师练习,始终处于被动状态。这种教师单边教学活动限制了学生主观能动作用的发挥和实践能力的发展。