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高中历史教学传承传统文化的初步探索
引用本文:文天祥.高中历史教学传承传统文化的初步探索[J].考试周刊,2014(36):127-127.
作者姓名:文天祥
作者单位:四川省绵竹中学,四川绵竹618200
摘    要:高中历史课程是一门重要的人文学科,不仅可丰富学生的历史知识,而且有利于提高学生的人文素养。在高中历史教学中传承中华民族的传统文化非常重要。本文论述了高中历史教学中传承传统文化的重要意义,对如何在高中历史教学中传承传统提出了几点建议。

关 键 词:高中历史教学  传统文化  价值观念
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