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高职院校《计算机应用基础》课程教学方法的思与辨
作者姓名:孟宪伟
作者单位:鸡西大学电气与信息工程系
摘    要:《计算机应用基础》是高等职业技术教育各专业教学计划中一门重要的公共基础课程。课程的教学过程中普遍出现"教师难教,学生难学"的情况,整体的教学效果不太理想。就笔者的多年教学经验,"辨"的是该课程目前采用的教学方法的合理性;"思"的是该课程究竟如何施教,最终提出本人在该课程教学中的一点建议。

关 键 词:计算机应用基础  教学方法  思与辨  教学建议
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