|
|||||
|
|
| 注意问题设置,提高化学教学 | |
| 作者姓名： | 周庆生 |
| 作者单位： | 贵州省余庆县白泥中学,贵州遵义564400 |
| 摘 要： | 如何合理设置问题,引起学生的思考,提高"问"的质量,对于真正有效地贯彻"启发性"教育原则,提高化学课堂教学,都极为重要.为此,笔者就化学课堂教学中设置问题时应考虑的问题谈几点看法. |
| 关 键 词： | 化学教学 问题设置 问题设置 课堂教学 化学 教育原则 启发性 质量 学生 设置问题 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |