"异分母分数加、减法"教学设计与反思 |
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引用本文: | 章莉."异分母分数加、减法"教学设计与反思[J].小学教学参考,2010(9). |
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作者姓名: | 章莉 |
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作者单位: | 江苏沭阳县第一实验小学,223600 |
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摘 要: | 教学目标:
1.使学生经历探索异分母分数加、减法计算方法的过程,能正确计算异分母分数加、减法.
2.渗透"转化"的数学思想,使学生进一步体会数学知识之间的内在联系,发展数学思考.
3.使学生在学习活动中,进一步感受数学学习的挑战性,体验成功学习的乐趣,增强学好数学的信心.
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