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| 现代教学理论对教师专业发展的意义 | |
| 作者姓名： | 姬兴龙 |
| 作者单位： | 上海师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 现代教学理论是一个庞大的理论体系,20世纪中叶以来的各种教学理论,教学目标、教学过程、教学内容、教学方法、教学组织形式、教学评价等都是其研究对象.不仅如此,围绕每一个问题,人们还展开了广泛的争论,形成了各种不同的观点.科学基础. |
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