摘 要: | 数学不是“脱离实际”的无用理论 ,而是源于实际 ,又指导实际的一种思维创造。这种理性思维的训练 ,其作用是其他学科难以替代的 ,这对大学生全面素质的提高 ,分析能力的加强 ,创新意识的启迪都是至关重要的。一、我国大学数学教育改革情况及存在的主要问题半个世纪以来 ,我国的现代大学教育 ,伴随着国家社会主义政治和经济发展的进程 ,经历了“全面学苏” ,多次“教育改革” ,直到今天的“改革开放” ,在波浪式地发展中壮大 ,形成了今天的规模。在这个过程中 ,大学非数学类专业高等数学的教学改革几乎没有停顿过。这一段时期的数学教学应该…
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