新课程背景下的学校教科研 |
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引用本文: | 茹红忠.新课程背景下的学校教科研[J].成都教育学院学报,2004,18(5):27-27. |
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作者姓名: | 茹红忠 |
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作者单位: | 安徽师范大学 安徽芜湖241000 |
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摘 要: | 新课程的实施,呼唤着基础教育教师的专业化发展,而教师专业化的核心素养之一是"教科研素养",但是在经济市场化的背景下,教科研工作的变化必然引起广大教育工作者的反思.
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关 键 词: | 基础教育 教科研 |
文章编号: | 1008-9144(2004)05-0027-01 |
修稿时间: | 2004年1月14日 |
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