浅谈高中历史教学中学生核心素养的培养

伴随着素质教育观念的兴起,社会对于学生的综合能力越来越重视,高中历史是高中阶段进行学习的基础性学科,面对这种情况,采取什么样的方式来提升学生核心素养,就成了广大教育工作者所要思考的一个问题。结合多年的教学实践经验,就高中历史教学中学生核心素养的培养进行了分析和思考,并提出一些看法和观点,通过与各位分享,希望能够给各位带来一些指导和帮助,进而提升高中历史教学水平。