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“直线的斜率”的教学实践探讨
作者单位:
;1.贵州省兴义市第五中学
摘 要:
高中数学教学与初中数学教学有很大的不同,高中的数学层次更高一些,介于大学微积分与高数的初级阶段,为后期学生的学习打下一定基础,所以高中数学的教学十分重要。主要阐述直线的斜率的教学实践探讨,希望能够为高中数学教学提供借鉴。
关 键 词:
直线斜率
教学
实践
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