小学语文低年级学生阅读能力的培养模式研究

培养学生的阅读能力,这是小学语文教学需要关注的重点,也是提高学生语文核心素养的关键环节。对于低年级学生来讲,由于他们的语文积累薄弱、学习动力不强,如何对他们进行阅读能力的培养,这需要一定的方法技巧。