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初中美术的趣味化教学
作者单位:
;1.山东省济宁市兖州区第十五中学
摘 要:
美术是一种独特的艺术,它不仅是作者传达情感的重要方式,还是人们与古人对话的重要载体。与此同时,人们也可以运用美术表达个人的看法和思想。从实践教学着手,注重让学生真正地在美术学习的过程中,赏析美、创造美和感悟美,在体会美术作品本身的独特之美的过程中,体会作者的内心情感,提升学生的审美情趣。
关 键 词:
初中美术
趣味化教学
教学策略
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