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小学数学课打造体验式学习的策略研究
作者单位:;1.甘肃省白银市会宁县河畔镇中心小学
摘    要:结合北师大版的相关小学数学教学案例,对小学数学课打造体验式学习的策略进行研究,希望能够通过简单的分析,为相关研究者提供一定的借鉴意义。

关 键 词:体验式学习  小学数学  策略
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