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谈如何优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量
作者单位:
;1.福建省漳州市新桥中心小学
摘 要:
在新课程体制改革背景下,传统的小学数学教学模式已经不能满足学生的学习需求,也与当代教学理念相悖。传统小学数学教学模式存在较多弊端,在一定程度上阻碍了小学数学课堂教学的顺利进行。为此,小学数学教师要不断优化教学方法,提高小学数学课堂教学水平。
关 键 词:
小学数学
课堂教学
教学质量
提升策略
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