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让学生成为班级管理的主人
引用本文:
刘晓辉.让学生成为班级管理的主人[J].辅导员,2013(7).
作者姓名:
刘晓辉
作者单位:
山东省胶州市第二实验小学
摘 要:
班级工作千头万绪,仅靠班主任一人的力量往往搞得班主任筋疲力尽而成效甚微,如果能实现班级管理的自主化,让学生成为班级管理的主人,学会自我管理,各负其责,将会收到事半功倍的效果.在低年级实施学生的自我管理,由于孩子太小没有基础,一开始需要班主任老师细心培养.笔者就此谈几点做法.
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