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| 优质课堂的“四重根” | |
| 引用本文： | 邓丕来.优质课堂的“四重根”[J].辅导员,2013(6). |
| 作者姓名： | 邓丕来 |
| 作者单位： | 中国人民大学附属中学 |
| 摘 要： | 教学是一门艺术、是生命互动的现场.享受优质课堂更是师生智慧、灵感与精神融合、天人合一的美好体验.很多时候,教学醉人之处仍在于身处教师营造的优质课堂之中.那么,汇聚数百年来的优质课堂原理与经验,教师要打造优质课堂,有以下"四重根":
较熟练地驾驭教材,在此基础上,用科学、适应的学习方法指导学生与教材有效沟通——优质课堂的"一重根". |
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