初中英语教学Retell的运用和方法 |
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引用本文: | 李瑞英.初中英语教学Retell的运用和方法[J].辅导员,2013(1). |
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作者姓名: | 李瑞英 |
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作者单位: | 河南省濮阳市华龙区第四中学 |
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摘 要: | 根据中学生的年龄和记忆特点,不可否认,背诵是一种增加学生知识的最基本、最有效的方法之一.但学生背诵的时候,有时会中断,问其原因,他们说背的不太熟,想不起原文.我就想:为什么让他们机械地背诵原文?背诵固然可以增强记忆,但是它也禁铟了学生的思维,并不能太多地提高学生的能力.
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