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训练学生创造性思维能力例谈
作者姓名:刘成生
作者单位:湖北荆门市沙洋一小
摘    要:(一) 在学习了第九册课文《桂林山水》之后,教师给学生出了这样一道练习题: 补充句子:“同学们思考问题时,教室里真静啊,静得……”要求仿照课文中同类型的句子,独立观察、思考、补充,补充的句子不能雷同。结果,学生一人一句,思路开阔,想象丰富,补

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