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新课程中的错题价值
引用本文:
王艾.新课程中的错题价值[J].中国基础教育研究,2010,6(5):14-15.
作者姓名:
王艾
作者单位:
新疆生产建设兵团第二中学,乌鲁木齐830002
摘 要:
新课程强调学生的自主探究精神,由于答案更加开放,学生在习题演练中总会有更多的错误产生。我们应该从错中发现提高的契机,本文试将中学生的错题分为五大类,研究出错原因,找到应对方法,提高学生自我分析错题能力,培养定期反省错题的习惯。
关 键 词:
新课程
错题
方法
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