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| 英语教学中的德育渗透 | |
| 作者姓名： | 周风雷 |
| 作者单位： | 河南省三门峡市卫生学校 |
| 摘 要： | 一、通过英语教师自身言行引导学生形成正确、严谨的学习与行为习惯笔者在多年的英语教学中,将培养学生的行为规范与学习习惯,加强学生心灵与情操的涵养,增强学生的团队意识与社会责任感等德育内容自然渗入其中,取得了较好的效果。教师是人类灵魂的工程师,其一言一行都会潜移默 |
| 关 键 词： | 英语教学 保障 服务 好学生 人师表 道德观 人生观 影响 工程师 灵魂 人类 教师 效果 德育内容 责任 社会 团队意识 增强 涵养 情操 |
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