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大学生英语学习焦虑心理的调查与分析
引用本文:刘英爽.大学生英语学习焦虑心理的调查与分析[J].外国语文,2013,29(2).
作者姓名:刘英爽
作者单位:南阳理工学院外国语学院,河南南阳,473000
基金项目:河南省软科学研究项目“基于认知心理学的外语教学研究”的阶段性成果
摘    要:大学英语教师应对大学生学习英语焦虑现象有充分的了解,注意观察学生的言谈举止,对具有英语学习焦虑的学生采取针对性的措施、策略,将其焦虑心理降低到最低限度,提升教学和学习效果.

关 键 词:焦虑心理  大学生  调查  分析

An Investigation and Analysis of College Students' English Learning Anxiety
Authors:LIU Ying-shuang
Abstract:
Keywords:
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