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| 加强JEFC教材中“Answer The Questions”的教学意义 | |
| 引用本文： | 高振中.加强JEFC教材中“Answer The Questions”的教学意义[J].内蒙古教育,1998(6). |
| 作者姓名： | 高振中 |
| 作者单位： | 北京市东城区166中学 |
| 摘 要： | 中英合编的九年义务教育初中英语教材JuniorEnglishforChina（以下简称JEFC）,在我国已实践教学五年之久。从北京市1996、1977年学生中考的情况来看,笔者深深感到在实际教学中对"answerthequestions'这一环节有所忽略。近年来,它在英语教学中既不像"阅读理解"试题（即：四选一）那样时髦,又不如"判断正误"（即：划V或X）那样受到青睐,而JEFC教材却偏偏大批量地安排了此种课文与练习。显然,这个题型在教学和总复习中该受到师生足够重视。无论从JEFC整个教材的编排上看,还是从练习册（workbook）和阅读训练（ReadingPractice… |
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