特别的爱给特别的你——关于聋儿英语教学的个案研究

本文通过对随办就读聋生学习英语的个案研究,指出聋生产生学习英语障碍的原因,并对如何吸引和维持聋生学习英语注意力进行了探讨,提出一些建设性建议。