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新课程视野下教师教学技能的新取向
引用本文:纪国和.新课程视野下教师教学技能的新取向[J].教学与管理,2003(4):3-4.
作者姓名:纪国和
作者单位:纪国和(吉林师范大学教育科学院)
摘    要:新基础教育课程已于2001年秋季在全国27个省市38个实验区开始试行,这必将使基础教育课程改革受到人们的普遍关注和重视.新基础教育课程改革的核心理念之一是促进每一个学生的发展.而以学生发展为中心的课程改革无疑需要教师的配合,这就给教师提出了更高的要求.

关 键 词:基础教育  课程改革  教师  教学技能  职业技能  学习方式  课程内容  课程体系
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